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Educazione
In.F.E.A. VC
Biodiversità, Valore Universale
"I parchi, le città, le reti ecologiche"
Il progetto è la prosecuzione di “I Parchi e le città: cosa c'è nel mezzo?”, attivo sul
territorio vercellese dal 2000.
Rappresenta uno strumento operativo ed educativo con la finalità di divulgare il progetto Reti Ecologiche con particolare riferimento alle aree coinvolte dagli
interventi di riqualificazione ambientale, previsti per gli anni 2010-2011, promosso dal
Settore Tutela Ambientale della
Provincia di Vercelli.
Il territorio del basso Vercellese è caratterizzato dalla coltivazione intensiva del riso; la meccanizzazione, l'uso di prodotti diserbanti e la cementificazione
delle sponde di rogge e canali hanno ridotto gli habitat naturali.
La tutela Il loro ripristino e la creazione di corridoi di collegamento sono elementi fondamentali per la conservazione della biodiversità.
Il progetto “I Parchi, Le Città, le Reti Ecologiche” intende proseguire, nell'intento di 'tessere', una rete sociale consapevole e competente,
rispetto alle problematiche legate alla conservazione della biodiversità, che metta in campo azioni sinergiche e coordinate
al progetto
LIFE ECORICE.
Il WWF
Il WWF Internazionale, associazione nata per la salvaguardia delle specie in pericolo di estinzione, si è confrontato fin dall'inizio col tema della
biodiversità e del suo valore vitale.
La varietà delle specie vegetali e animali è alla base della stabilità degli ecosistemi, la centralità di questo tema nelle proprie azioni
ha consentito al WWF di superare una visione semplicemente utilitaristica della natura, dei singoli ambienti naturali o delle singole specie.
La conservazione della biodiversità, per altro, non può ottenersi esclusivamente con azioni di tutela di specie e habitat minacciati.
Per diffondersi e prosperare, per vivere, la biodiversità necessita di “strade” che permettano di muoversi ed espandersi.
Così come noi necessitiamo di strade e ferrovie per andare da un posto all'altro, così la natura ha bisogno di “corridoi ecologici”.
Il nostro contributo
Fine di “Biodiversità, Valore Universale” è far conoscere, analizzare e di conseguenza sensibilizzare i giovani (e le loro comunità) alle
caratteristiche globali della biodiversità e del loro status di conservazione, per poi giungere agevolmente alla
conoscenza delle potenzialità ambientali del
proprio territorio, rendendoli consapevoli del significato e dell'importanza di termini come biodiversità, corridoi ecologici, barriere ecologiche, il tutto
adeguatamente adattato all'età degli studenti coinvolti.
Il programma prevede il coinvolgimento di 23 classi (del triennio della Scuola Secondaria di primo grado, ma anche quarte e quinte della Scuola Primaria)
con:
- materiali informativi (manuale di gestione delle attività per gli insegnanti;
- mostra Viaggio intorno alla Biodiversità;
- schede integrative di buone pratiche) per ogni classe;
- due interventi in classe articolati durante l'Anno Scolastico per seguire un
percorso didattico organizzato in cinque tappe che, pur avendo obiettivi distinti,
permetterà di costruire percorsi trasversali adeguati, correlando gli obiettivi e scegliendo le attività più adatte.
Scarica la brochure
QUI 
Il programma
PRIMA TAPPA – IN VIAGGIO NELLA DIVERSITÀ
Il recupero della relazione fra noi e le tante diversità che ci circondano;
SECONDA TAPPA – IL PIANETA BIODIVERSITÀ
Conoscere la biodiversità attraverso attività di osservazione e
percezione;
TERZA TAPPA – IL VALORE DELLA BIODIVERSITÀ
L'importanza dei servizi forniti dagli ecosistemi. Il valore dell'aria,
dell'acqua, delle foreste...;
QUARTA TAPPA – BIODIVERSITÀ IN PERICOLO
I problemi che minacciano le piante, gli animali e i sistemi naturali;
QUINTA TAPPA – AZIONI PER LA BIODIVERSITÀ
Idee per l'iniziativa personale e collettiva, per contribuire al cambiamento.
Oasi WWF, Oasi di biodiversità
La scoperta delle Oasi in ogni stagione, alla ricerca dei colori, dei
fiori, degli animali, delle tantissime esperienze che le Oasi offrono lungo tutto l'arco dell'anno,
anche nelle loro strutture (dalla piccola aula verde ai veri e propri centri di educazione ambientale) è un'esperienza unica.
Nell'ambito di una più ampia collaborazione tra le strutture territoriali dell'Associazione, il
Giardino Botanico di Oropa offre, ai soli istituti scolastici aderenti a
questo progetto, una serie di condizioni preferenziali per usufruire di attività
integrative da svolgersi presso la sede del Giardino, in occasione di una
visita-studio.
Scaricate la brochure con le offerte
QUI
I Docenti interessati possono inviare una mail a:
oppure chiamare il numero telefonico: 015 2523058.
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In questa sezione:
A Scuola di S.I.C.
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Micro-Nido Borriana
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POLLICIni VERDI
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Clorofilla Soc. Coop.